“Education Changes the World”: The World University Service of Canada’s Student Refugee Program

This paper reflects on the origins and development of the Student Refugee Program of the World University Service of Canada (WUSC) and its significance as a “transformational” force in the lives of individuals and communities. The WUSC Student Refugee Program is a unique effort involving students, faculty and staff at universities and colleges across Canada who work together to mobilize material and human resources in order to enable student refugees to resettle and complete their post-secondary studies in Canada. The author, who has worked closely with the Student Refugee Program at the University of British Columbia since the mid-1990s, first describes the operation of the Student Refugee Program, and then considers its significance in relation to issues of resettlement, gender equality, “brain drain” and transnationalism.Cet article porte sur les origines et l’établissement du Programme d’étudiants réfugiés de l’organisme Entraide universitaire mondiale du Canada ainsi que sa place en tant que force « transformationnelle » dans la vie d’individus et de communautés. Le Programme d’étudiants réfugiés d’EUMC est une initiative unique faisant appel à la participation d’étudiants, de professeurs et de membres du personnel d’universités et de collèges de partout au Canada. Ensemble, ils travaillent à ramasser du matériel et des ressources humaines afin de permettre à des étudiants réfugiés de se réinstaller et de terminer leurs études postsecondaires au Canada. L’auteur, qui a travaillé étroitement avec le Programme d’ étudiants réfugiés à l’Université de Colombie-Britannique depuis les années 1990, décrit le fonctionnement du Programme, pour ensuite examiner son apport dans les questions de la réinstallation, de l’égalité des sexes, de l’exode des cerveaux et de la transnationalisation